Showing posts with label Vocabulary. Show all posts
Showing posts with label Vocabulary. Show all posts

Arti Lirik Lagu Justin Bieber Sorry (Vocabulary)

NARRATIVE TEXT (MATERI & 10 CONTOH TERBARU BESERTA ARTINYA 2016) - Narrative text yaitu salah satu teks yang paling sering muncul dalaam soal-soal ujian bahasa Inggris di Indonesia. Oleh karenanya pola narrative text sangat diharapkan oleh banyak siswa yang sedang mempelajari narrative text di sekolah. Nah berikut ulasan perihal Text Narrative dan pola narrative text singkat dari englishiana.com untuk teman semua.
 Narrative text yaitu salah satu teks yang paling sering muncul dalaam soal NARRATIVE TEXT (MATERI & 10 CONTOH TERBARU 2016)
NARRATIVE TEXT (MATERI & 10 CONTOH TERBARU 2016)
Belajar bahasa Inggris di Indonesia identik dengan mempelajari beberapa jenis teks yang seringkali membingungkan para siswa, baik itu Sekolah Menengah Pertama ataupun SMA. Mungkin cara itu dinilai sempurna untuk dijadikan sarana berguru tenses sekaligus memahami dan menambah kosa kata para siswa ketika berguru bahasa Inggris. Salah satu dari teks-teks itu yaitu narrative text. Nah biar lebih memahami perihal narrative text, silahkan simak pembahasan berikut.

Pengertian Narrative Text

Narrative text is an old fiction story which is believed by many people. In other word, It can also be described as an imaginative story which is commonly believed by a society. The purpose/social function of this text is either to entertain or amuse the readers or listeners with past stories such as legend, myth, fairy tale, or folktale, or to teach its moral value to the audience. (Narrative text yaitu dongeng fiksi usang yang diyakini oleh banyak orang. Dengan kata lain, dongeng ini sanggup digambarkan sebagai sebuah dongeng imajinatif yang umumnya diyakini oleh masyarakat. Tujuan/fungsi sosial dari teks ini yaitu baik untuk menghibur pembaca atau pendengar dengan dongeng masa kemudian menyerupai legenda , mitos , dongeng , atau dongeng rakyat , atau untuk mengajar nilai moral kepada penonton.)

Generic Structure dari Narrative Text

Generic structures of narrative text are:
Orientation: It is about the introduction paragraph where the characters and setting of the story are introduced.(ini yaitu paragraph perkenalan di mana tokoh, daerah dan waktu terjadinya dongeng diperkenalkan)
Complication : Where the problems happened in the story is on the climax. (Permasalahan yang terjadi dalam dongeng mencapai puncaknya)
Resolution : Where the problems in the story is solved. (di mana problem dalam dongeng terselesaikan)..
Susunan umum (generic structure) narrative text biasanya berisi: Orientation, Complication, Evaluation, Resolution dan Reorientation. Meski “Evaluation” dan “Reorientation” merupakan optional; sanggup ditambahkan dan sanggup tidak. Evaluation berisi penilaian/evaluasi terhadap jalannya dongeng atau konflik dan Reorientation berisi penyimpulan isi tamat cerita.


Language Feature of Narrative Text

Tense yang sering muncul dalam menciptakan narrative text adalah: "Past Tenses", baik simple, past perfect, past continuous, past perfect continuous, atau sanggup saja past future tenses.
Untuk lebih jelasnya, teman Englishiana sanggup pelajari misalnya di bawah ini :

Contoh NarrativeText Snow White dalam Bahasa Inggris dan Terjemahannya

Contoh Narrative Text Legend

Why do Hawks Hunt Chicks?

Long, long time ago, there was a hawk that fell in love with a hen. The hawk flew down from the sky and asked the hen. "Will you marry me?" The hen loved the bravery of the strong hawk and hoped to marry him but she said, "I can not fly as high as you can. If you give me time, i will learn to fly as high as you do then we can fly together. “The hawk agreed. Before going away, he gave the hen a ring. "This is a proof to show that you have promised to marry me," said the hawk.

In another case, it so happened that she had already promised to marry a rooster. Thus, when the rooster saw the ring, he became very upset, "Throw that ring away at once!" shouted the rooster. The hen was so frightened at the rooster's anger that the ring was thrown away immediately.

A few months later, when the hawk came, the hen told him the truth. The hawk was so furious that he cursed the hen, "Why didn't you tell me earlier? Start from now, you'll always be scratching the earth and i'll always be flying above to catch your children, "shouted the hawk.

Mengapa Elang Memburu Anak Ayam?

Pada masa lalu, ada seekor elang yang jatuh cinta dengan ayam. elang terbang turun dari langit dan meminta ayam. "Maukah anda menikah dengan saya?" ayam menyayangi keberanian dari elang yang berpengaruh dan berharap untuk menikah dengannya tapi ia berkata, "Aku tidak sanggup terbang setinggi yang anda bisa. Jika anda memberi saya waktu, saya akan berguru untuk terbang setinggi anda maka kita sanggup terbang bersama-sama. "elang setuju. Sebelum pergi, ia memberi ayam cincin." ini yaitu bukti untuk menyampaikan bahwa anda telah berjanji untuk menikah, "kata elang.

Dalam insiden yang lain, hal tersebut juga terjadi bahwa Ayam sudah berjanji untuk menikah dengan ayam jantan. Jadi, ketika ayam jantan melihat cincin itu, ia menjadi sangat marah, "Lemparkan cincin yang jauh sekaligus!" teriak ayam jantan. Ayam itu begitu ketakutan dg kemarahan ayam jantan sehingga cincin itu dibuang segera.

Beberapa bulan kemudian, ketika elang datang, ayam menyampaikan yang sebenarnya. elang itu begitu murka bahwa ia mengutuk ayam, "Kenapa kamu tidak memberitahuku sebelumnya? Mulai dari sekarang, kamu akan selalu menggaruk bumi dan saya akan selalu terbang di atas untuk menangkap anak-anakmu," teriak elang.

The Legend of Toba Lake

In the past, there lived a young orphan farm in the northern part of the island of Sumatra. Syahdan, the young man made his life from farming and fishing. On a day while he was fishing he got a fish which was so beautiful in golden brown. While he was holding it, the fish turned into a beautiful princess. The princess was a woman who was condemned for violating the prohibitions and it would turn into a kind of creature who first touched it. Because at that time the human touched it, then it turned into a princess.

Fascinated by her beauty, the young man asked her to be his wife. The application was accepted on condition that the young man was not allowed to tell the origin of the princess who came originally from fish. The young man agreed this requirement. Having got married for a year, the couple got a boy but he had a bad habit that was he never felt satisfy while he was eating. He ate all the food.

One day the boy ate all the food that should be given to his father. The young man then so angrily said: "basically you are the offspring of fish!" That statement by itself unlocked the secrets of his wife and broke his promise.

Shortly afterwards, his wife and son magically disappeared. Suddenly in the land of their former footsteps went out the springs which were very heavy. The water flew from these springs continuously and the longer it happened the larger it would be. Finally, these springs became a vast lake. The lake is now called Toba Lake

Legenda Danau Toba

Pada jaman dahulu, hiduplah seorang cowok tani yatim piatu di bab utara pulau Sumatra. Syahdan, cowok itu hidup dari bertani dan memancing ikan. Pada suatu hari ketika ia sedang memancing ia mendapat seekor ikan yang sangat indah yang berwarna kuning keemasan. Begitu dipegangnya, ikan tersebut bermetamorfosis seorang putri jelita. Putri itu yaitu perempuan yang dikutuk alasannya yaitu melanggar suatu larangan dan ia akan bermetamorfosis sejenis mahluk yang pertama menyentuhnya. Karena pada waktu itu yang menyentuhnya yaitu manusia, maka ia bermetamorfosis seorang putri.

Terpesona oleh kecantikannya, maka cowok tersebut memintanya menjadi isterinya. Lamaran tersebut diterima dengan syarat bahwa cowok itu tidak diperbolehkan menceritakan asal-usul sang putri yang berasal dari ikan.Pemuda tani itu menyanggupi syarat tersebut. Setelah menikah selama satu tahun, pasangan suami istri tersebut mendapat seorang anak pria namun ia mempunyai kebiasaan jelek yaitu tidak pernah kenyang. Ia makan semua masakan yang ada.

Pada suatu hari anak pria itu memakan semua masakan yang seharusnya diberikan ke pada ayahnya. Pemuda itu dengan sangat jengkelnya kemudian  berkata: "dasar anak keturunan ikan!"Pernyataan itu dengan sendirinya membuka diam-diam dari isterinya dan melanggar janjinya.

Sesaat sehabis itu, istri dan anaknya menghilang secara ajaib. Tiba-tiba di tanah bekas pijakan mereka menyemburlah mata air yang sangat deras. Air yang mengalir dari mata air tersebut terus menerus dan makin usang makin besar. Akhirnya mata air tersebut menjadi sebuah danau yang sangat luas. Danau itu kini berjulukan Danau Toba

The Legend Of Banyuwangi

Once upon a time, there was a King named Sulahkromo. The king was helped by a Prime Minister named Raden Sidopekso. The Prime Minister had a wife named Sri Tanjung. She was so beautiful that the king really wanted to marry his wife.

One day, the King assigned his Prime Minister to a long mission. While the Prime Minister was away from his wife, the King tried to get Sri Tanjung. However he failed and he was very angry. Thus, when Sidopekso went back, the King told him that his wife was such an unfaithful wife. Soon the Prime Minister was very angry with his wife. Sri Tanjung said that it was untrue but Sidopekso didn’t believe her and said that he would kill her. Then he brought his wife to the river bank. Before he killed her and threw her into the river, his wife had said that her innocence would be proven After Sidopekso killed her. After that, he threw her dead body into the dirty river.

The shocking fact happened not long after that when the river immediately became clean and began to spread a wonderful fragrance around. Sidopekso said, “Banyu…Wangi…or Banyuwangi”. This means “fragrant water”. Banyuwangi was born from the proof of noble and sacred love.

Legenda Banyuwangi

Pada masa lalu, ada seorang raja berjulukan Sulahkromo. Raja itu dibantu oleh Perdana Menteri yang berjulukan Raden Sidopekso. Perdana Menteri tersebut mempunyai istri berjulukan Sri Tanjung. Dia begitu manis sehingga raja tersebut benar-benar ingin menikahi istrin sang Perdana Menteri.

Suatu hari, Raja Menugaskan Perdana Menteri untuk sebuah misi yang lama. Sementara Perdana Menteri itu jauh dari istrinya, sang Raja mencoba untuk mendapat Sri Tanjung. Namun ia gagal dan ia sangat marah. Jadi, ketika Sidopekso kembali, Raja menyampaikan kepadanya bahwa istrinya yaitu seorang istri yang tidak setia. Segera Perdana Menteri menjadi sangat murka terhadap istrinya. Sri Tanjung menyampaikan bahwa itu tidak benar tetapi Sidopekso tidak percaya dan menyampaikan bahwa ia akan membunuhnya. Kemudian ia membawa istrinya ke tepi sungai. Sebelum ia membunuh dan melemparkannya ke sungai, istrinya telah menyampaikan bahwa ia tidak bersalah dan itu akan dibuktikan Setelah Sidopekso membunuhnya. Setelah itu, ia melemparkan mayatnya ke dalam sungai yang kotor.

Fakta mengejutkan terjadi tidak usang sehabis itu ketika sungai segera menjadi higienis dan mulai membuatkan aroma yang harum di sekitarnya. Sidopekso kemudian mengatakan, "Banyu ... Wangi ... atau Banyuwangi". Ini berarti "air harum". Banyuwangi lahir dari bukti cinta yang mulia dan suci.

Nah bagaimana, gampang bukan memahami teks narrative sehabis mempelajari contoh-contoh di atas? Contoh-contoh tersebut hanyalah sebagian pola yang tergolong dalam legenda dalam narrative text. Untuk melihat lebih banyak pola dari narrative text, silahkan klik link berikut: Kumpulan contoh narrativetext dan terjemahannyaterbaru. Contoh Narrative Text Fable Singkat dalam Bahasa Inggris dan Artinya

Ungkapan-Ungkapan Yang Sering Dipakai Guru Bahasa Inggris Di Dalam Proses Berguru Mengajar (Classroom Language)

Ungkapan-Ungkapan yang Sering Digunakan Guru Bahasa Inggrisdi dalam Proses Belajar Mengajar (Classroom Language) – Sobat Englishiana, verbal dan ungkapan – ungkapan yang biasa diucapkan guru di dalam kelas baik saat membri perintah, membuka dan menutup kelas, dan saat memberikan materi yakni hal yang wajib dikuasai dengan baik sebab dari sanalah, sebagai guru, kita sanggup memberi kesan meyakinkan pada siswa. Nah, salah satu cara supaya sanggup menguasai ungkapan-ungkapan tersebut dengan tepat dan cepat yakni dengan menciptakan daftar ungkapan-ungkapan tersebut sebanyak-banyaknya dan mencoba mengingat sebanyak-banyaknya. Sebagai materi kajian, englishiana.com mencoba menyajikan kumpulan ungkapan-ungkapan yang biasa diucapkan tersebut kami sajikan pada pembahasan berikut.

Kumpulan Ungkapan Guru Bahasa Inggris Yang Biasa Diucapkan di dalam Kelas

A. Greetings
  1. Good morning everybody/class. - Selamat pagi semuanya / kelas.
  2. Good afternoon everyone/class. - Selamat siang semua orang / kelas.
  3. How are you? - Apa kabar?
  4. What’s up? - Ada apa?
  5. Have a nice day! - Semoga harimu menyenangkan!
  6. Let us wrap up for today! - Mari kita akhiri hari ini!
B. Magic words
  1. Please. - Tolong “memperhalus permintaan.”
  2. Thank you. – Terimakasih.
  3. I am sorry. - Saya meminta maaf.
  4. Excuse me. - Saya meminta maaf “lebih sopan.”
  5. No, thank you. - Tidak, terimakasih
  6. Pardon. - Maaf “meminta pengulangan apa yang telah dikatakan.”
  7. I appreciate it. - Saya mengapresiasinya.
  8. You are welcome. - Terimakasih kembali.
  9. My pleasure. - Dengan senang hati.
Ungkapan yang Sering Digunakan Guru Bahasa Inggrisdi dalam Proses Belajar Mengajar  Ungkapan-Ungkapan yang Sering Digunakan Guru Bahasa Inggris di dalam Proses Belajar Mengajar (Classroom Language)
Ungkapan-Ungkapan Bahasa Inggris di dalam Proses Belajar Mengajar (Classroom Language)
C. Giving Instructions in class
  1. Listen carefully. - Dengarkan baik-baik.
  2. Attention Please! - Dimohon perhatiannya!
  3. Look at me! - Lihat saya!
  4. Listen to what your classmates are saying. - Dengarkan apa yang teman-teman Anda katakan.
  5. May I have your attention please? - Bolehkah saya mempunyai perhatian anda?
  6. I want everyone to look at the board. - Saya ingin semua orang melihat papan.
  7. Do you understand? - Apakah kau mengerti?
  8. That is right. - Itu benar.
  9. That is what I meant. Let me say it again. - Itulah yang saya maksudkan. Biarlah saya katakan lagi.
  10. I mean…. - Maksudku….
  11. You got it… - Ya benar sekali ...
  12. That is quite right…. - Itu benar....
  13. This is what I want you to do….. - Inilah yang saya ingin anda lakukan ... ..
  14. Can I help you? - Bolehkah saya membantumu?
  15. Do you follow me? - Apakah anda mengikuti klarifikasi saya?
  16. Are you with me? - Apakah anda masih memperhatikan saya?
  17. No daydreaming, listen to your classmates. - Jangan melamun, dengarkan sahabat sekelas Anda.
  18. Here we go.. – Mari kita mulai dari sini ..
  19. Can you speak louder, please? I can’t hear you. - Dapatkah anda berbicara lebih keras? Saya tidak sanggup mendengar anda.
  20. Now let’s go/move on to. - Sekarang mari kita beranjak ke  / pindah ke.
  21. Please pronounce each word slowly. – Mohon ucapkan setiap kata secara perlahan.
  22. Please complete this section/part in 5 /10/ minutes. – Silahkan lengkapi potongan ini dalam 5/10 / menit.
  23. Repeat each word after me. - Ulangi setiap kata sesudah saya.
  24. Say it together. - Katakan bersama-sama.
  25. Swap your book with the person next to you and… - Tukarkan buku anda dengan orang di sebelah anda dan ...
  26. Exchange your work with your partner. - Tukarkan pekerjaan anda dengan pasangan anda.
  27. Exchange your work with the person sitting next to you. - Tukarkan pekerjaan Anda dengan orang yang duduk di sebelah Anda.
  28. Can you check your work again? - Dapatkah anda menyidik pekerjaan anda lagi?
  29. Grade your classmate’s work. – Nilailah pekerjaan sahabat sekelasmu.
  30. Mark the work of person sitting next to you. - Mark karya orang yang duduk di sebelah Anda.
  31. Ready? Are you ready? - Siap? Apakah kau siap?
  32. That’s correct. - Itu benar.
  33. Let’s go/start. - Mari kita mulai.
  34. Say it one more time. - Katakan sekali lagi.
  35. Do you have any questions before we move forward? - Apakah Anda mempunyai pertanyaan sebelum kita beranjak ke materi selanjutnya?
  36. Should I move on? - Apakah saya harus pindah?
  37. Is everything clear? - Apakah semuanya jelas?
  38. Any questions? - Ada pertanyaan?
  39. Can you repeat what I said? - Dapatkah Anda mengulangi apa yang saya katakan?
  40. Can you speak louder? - Dapatkah Anda berbicara lebih keras?
  41. That is good but can you repeat it in complete sentence? - Bahwa baik tetapi sanggup Anda mengulanginya dalam kalimat lengkap?
  42. Read loudly. - Bacalah dengan keras.
  43. Do not scream or shout. - Jangan menjerit atau berteriak.
  44. Read quietly. -  Bacalah pelan-pelan.
  45. Read with your partner. - Bacalah dengan pasanganmu
  46. Whose turn is it? - Giliran siapakah ini?
  47. Who is next? - Siapa selanjutnya?
D. Using Textbook
  1. Take out your text books. - Ambil buku teks anda.
  2. Open your books. - Buka bukumu.
  3. Go to page.... - Buka halaman....
  4. Turn to next activity. - Putar ke acara berikutnya.
  5. Open your book and go to ….- Buka buku anda dan pergi ke ....
  6. Open page number….- Bukalah halaman....
  7. Turn over to next page. - Kembali ke halaman berikutnya.
  8. Let’s move to next activity on page….- Mari kita beranjak ke acara berikutnya pada halaman ....

E. Organizing pair work and group work
  1. Let’s work in pairs. - Silahkan bekerja berpasangan.
  2. Choose your partner. - Pilih pasangan anda.
  3. Pair up. – Silahkan berpasangan.
  4. Now let’s get into groups of 6/5/4/3. - Sekarang mari masuk ke dalam kelompok 6/5/4/3.
  5. In groups of 6/5/4, please. - Dalam kelompok 6/5/4 , silakan.
  6. Time for group work. - Waktu untuk kerja kelompok.
  7. Can Lana join your group? She doesn’t have a group as she came late. - Bisa Lana bergabung dengan grup Anda ? Dia tidak mempunyai grup sebab beliau tiba terlambat.
  8. Remember, everyone has to participate. - Ingat , setiap orang harus berpartisipasi.
  9. Everyone must give his or her input in the discussion. - Setiap orang harus memperlihatkan nya masukan dalam diskusi.
  10. Move around the classroom without making noise. - Bergerak di sekitar kelas tanpa menciptakan kebisingan.
F. Encouraging students to ask / answer questions
  1. Who knows the answer? – Siapakah yang tau jawabannya?
  2. Raise your hand. – Angkat tanganmu.
  3. Volunteer please. – Silahkan bagi yang bersedia.
  4. Anyone else wants to try? – Ada lagi yang ingin mencoba?
  5. Come on, dear, you try. – Ayo, sayang, silahkan kau mencoba.
  6. Who wants to read? – Siapa yang ingin membaca?
  7. That’s good, come and read. – Bagus sekali, mari baca.
  8. Come and do it on the board. – Silahkan maju dan kerjakan di papan tulis.
  9. Good try, but it is not correct. Try again. – Percobaan yang bagus, tetapi tidak benar. Coba lagi.
  10. Let’s do it together. – Mari kerjakan bersama-sama.
  11. You are doing it perfectly. – Kamu menegrjakannya dengan sempurna.
  12. What do you think about it? – Apa pendapatmu ihwal ini?
  13. What is your opinion? It is OK to share. -  Apa pendapatmu? Mari berbagi.
G. Asking students to hand in their homework
  1. Have you done your homework? - Apakah kau sudah menuntaskan pekerjaan rumahmu?
  2. For those who haven’t done the homework, please raise your hand. – Bagi mereka yang belum menuntaskan pekerjaan rumah, silahkan angkat tangan.
  3. Give me good reason for not doing your work. - Beri saya alasan yang baik untuk tidak melaksanakan pekerjaan anda .
  4. This is not a good excuse. - Ini bukan alasan yang baik .
  5. Please put your homework on my desk. - Harap menaruh pekerjaan rumah anda di meja saya.
  6. Siti, can you collect everyone’s work, thank you? - Siti , bisakah anda kumpulkan pekerjaan semua orang, terima kasih ?
  7. If you haven’t done your homework, do it as soon as possible. - Jika anda menuntaskan pekerjaan rumah anda, selesaikan sesegera mungkin .
  8. Hand in your work. - Kumpulkan pekerjaan anda.
  9. Submit your homework. - Kumpulkan pekerjaan rumah anda.
H. Praising your students
  1. Good Job! - Kerja bagus!
  2. Excellent work! - Kerja bagus!
  3. Fantastic work! – Pekerjaan yang bagus!
  4. Well done! - Selesai dengan baik!
  5. That’s right! - Betul!
  6. Terrific job! - Pekerjaan yang hebat!
  7. You are correct. - Anda benar.
  8. Good thinking. - Pemikiran yang bagus.
  9. That’s an excellent question. - Itu pertanyaan yang sangat baik.
  10. Perfect work! - Pekerjaan yang sempurna!
  11. Very creative. - Sangat kreatif.
  12. I am so proud of you. - Aku sangat gembira padamu.
  13. You have made me proud. - Anda telah menciptakan saya bangga.
  14. Good try! - Usaha yang bagus!
  15. You can do better than this. - Anda sanggup melaksanakan lebih baik dari ini.
  16. I have complete faith in you. - Saya mempunyai keyakinan penuh pada anda.
  17. Good job! That is perfect. - Kerja bagus! Yang sempurna.
  18. That’s an excellent question. - Itu pertanyaan yang sangat baik.
I. Instructions for test
  1. Please write your name and class on the test.- Silakan menulis nama dan kelas pada lembar tanggapan tes.
  2. Read carefully before starting the test. - Baca baik-baik sebelum memulai tes.
  3. Use black pen/pencil only. - Gunakan pena hitam / pensil saja.
  4. Ask if you do not understand anything. - Tanyakan apakah Anda tidak mengerti apa-apa.
  5. Time is up. - Waktu sudah berakhir.
  6. Stop writing. - Berhenti menulis.
  7. Five more minutes left. - Lima menit lagi tersisa.
  8. Please stop. - Tolong hentikan.
  9. Put your pens down. - Letakkan pena anda.
  10. Leave your tests on your desk. – Tinggalkan tanggapan tes anda di meja Anda.
  11. Bring your tests here. - Bawa tanggapan tes anda ke sini.
  12. Is everyone done? - Sudahkah semua orang selesai?
  13. Has everyone submitted their tests? - Sudahkah semua orang mengumpulkan tanggapan tesnya?
J. Wishing the students
  1. Have a good day! – Semoga menerima hari yang indah.
  2. Happy birthday! – Selamat Ulang tahun.
  3. Many happy returns of the day! – Semoga banyak kebahagian tiba ke padamu hari ini.
  4. Good luck! – Semoga beruntung.
  5. All the best! – Berharap semua yang terbaik.
  6. Best wishes! - Harapan terbaik untukmu.
  7. Good luck for your exams. – Semoga beruntung untuk ujianmu.
  8. Good luck for the competition. I hope you are victorious. – Semoga beruntung dalam kompetisi itu. Saya berharap kau menang.
  9. Get well soon! – Semoga lekas sembuh.
  10. Have good holidays! - Semoga menerima liburan yang menyenangkan.
  11. Happy new year! – Selamat tahun baru.
  12. Enjoy your holidays! – Selamat menikmati liburanmu.
K. Ending the class
  1. Let’s recap before we go. - Mari rekap sebelum kita pergi.
  2. Can you summarize what I said? - Dapatkah anda meringkas apa yang saya katakan?
  3. OK class, we will stop here. - Kelas OK , kami akan berhenti di sini.
  4. We will continue next week. - Kita akan terus ahad depan.
  5. Let’s wrap it for this week. - Mari kita mengulangi materi ahad ini .
  6. Do you have any questions before we end this class for today? - Apakah anda mempunyai pertanyaan sebelum kami mengakhiri kelas ini untuk hari ini?
  7. Any questions before we stop? - Ada pertanyaan sebelum kita berhenti?
  8. Let’s stop here. - Mari kita berhenti di sini.
  9. Before we stop, tell me what have you learnt today. - Sebelum kita berhenti , katakan padaku apa yang harus Anda pelajari hari ini.
  10. Since we finished early, how about we play a game? - Karena kita selesai awal, bagaimana kalau kita bermain game?
  11. There are few minutes left, you can check your work again. - Ada beberapa menit tersisa, Anda sanggup menyidik pekerjaan Anda lagi.
  12. Saved by the bell, we will continue next week. – Bel telah berbunyi, kita akan teruskan ahad depan.
  13. No time left, let’s continue in next class. - Tidak ada waktu yang tersisa, mari kita lanjutkan di kelas berikutnya .
  14. Goodbye everyone! - Selamat tinggal/berpisah semuanya!
  15. Have a nice day! - Semoga harimu indah!

Baca Juga:
Kata Benda / Noun (Regular dan Irregular)
Kata Benda yang Ada di Kelas (Vocabulary)
Kata-Kata yang Sering Membingungkan dalam Bahasa Inggris
Anggota Tubuh beserta Artinya dalam Bahasa Inggris

Demikianlah pembahasan kita ihwal ungkapan-ungkapan yang sering dipakai guru bahasa Inggris di dalam kelas (classroom language). Semoga memperlihatkan banyak manfaat bagi sobat Englishiana di manapun berada. Untuk membaca dan mencari rujukan materi bahasa Inggris lebih banyak, silahkan klik di sini.